L’entreprise nomme un tuteur (maître d’apprentissage), responsable de la formation du jeune, capable de le guider dans l’élaboration et la réalisation de son projet.

Le tuteur doit avoir un diplôme ou titre au moins équivalent à celui préparé par l’apprenti-e ingénieur ou posséder une expérience d’au moins trois années dans le domaine. Enfin il doit respecter la charte établie avec le Cefipa et l’apprenti-e ingénieur-e lors de la signature du contrat.

Les tuteurs sont invités à suivre des réunions d’information organisées régulièrement par le centre de formation. Ce sont des temps forts d’échange entre les tuteurs et les formateurs.

Périodiquement, le tuteur et le formateur fixent les objectifs de travail avec l’apprenti(e) et les évaluent. Les tuteurs sont également invités lors des jurys de soutenances correspondant aux grandes étapes de la formation.